免费网站在线观看人数在哪电视剧,蜜桃欧美日韩,精品人妻av区乱码,亚洲精品在线免费观看

楊紅艷，高級教師，濟南市基礎(chǔ)教育質(zhì)量綜合評價專家成員、濟南市教育學會幼兒教育專業(yè)委員會副理事長、齊魯師范學院學前教育學院學生畢業(yè)論文指導教師。曾獲“濟南市托幼工作先進個人”、“濟南市學科帶頭人”、“濟南市學前教育十佳管理之星”、“山東省實施學前教育行動計劃先進個人”等榮譽稱號。

濟南市基礎(chǔ)教育質(zhì)量綜合評價專家成員、濟南市教育學會幼兒教育專業(yè)委員會副理事長楊紅艷對《平陰縣學前教育“十四五”發(fā)展提升行動計劃》相關(guān)內(nèi)容進行了解讀。

問：結(jié)合《十四五提升計劃》的要求，如何更好促進農(nóng)村學前教育發(fā)展？

答：從縣域角度來說，農(nóng)村幼兒園位置分散、規(guī)模不一、性質(zhì)不同，對整體規(guī)范管理是帶來一定難度，但是平陰縣歷來把各級各類幼兒園全部納入全縣統(tǒng)一管理，尤其是對農(nóng)村園、民辦園更是通過健全機制、強化監(jiān)督、獎優(yōu)罰劣等措施，從源頭上總抓總管；通過各類會議、專項檢查、經(jīng)驗交流、現(xiàn)場觀摩等多種形式督促幼兒園嚴格落實好保教規(guī)范、辦園規(guī)范、一日標準化流程等，共同維護良好的依法辦園環(huán)境秩序以及和諧共生的優(yōu)良發(fā)展生態(tài)，從而杜絕各類違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生，對出現(xiàn)虐童、體罰及變相體罰等師德失范行為的幼兒園，也實行降類處理，年檢一票否決；從而引領(lǐng)各園所端正辦園思想、規(guī)范辦園行為，樹立科學的兒童觀、教育觀、價值觀，遵循幼兒年齡特點和成長規(guī)律，堅持科學保教，全方位體現(xiàn)品質(zhì)高、特色強、服務(wù)優(yōu)的學前特色。

問：幼兒園保育教育如何體現(xiàn)高效益和有價值？

答：幼兒的年齡決定了幼兒園的任務(wù)性質(zhì)是保教結(jié)合，遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律，實施德、智、體、美等方面全面發(fā)展的教育，促進幼兒身心和諧發(fā)展。老師和保育員要具備相應(yīng)的專業(yè)知識和技能，樹立一日生活皆課程的理念，以游戲為基本活動，以符合幼兒年齡特點和認知規(guī)律、靈活多樣、喜聞樂見的方式形式，有計劃、有目的組織開展一日各類生活活動、教育活動、游戲活動，一日生活蘊含豐富的教育價值，不要小看穿衣、吃飯、如廁、睡覺，都是養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習慣和優(yōu)良個性品質(zhì)的契機，我們要求老師們有智慧的實施，不照搬、不盲從，盡可能融優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、愛國教育、勞動教育、美育教育、安全教育、幼小銜接等于幼兒園一日生活各環(huán)節(jié)，多時段，體現(xiàn)寓教于樂、潤物無聲，做好統(tǒng)籌融合，讓保教工作這一主線五彩斑斕，體現(xiàn)出課程的多元、活動的多樣，這樣才更符合孩子的多元發(fā)展和個性特點，這也是我們一直努力的方向。

問：幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)體現(xiàn)哪些特點？

答：我認為，幼兒園的環(huán)境總體要安全優(yōu)雅、綠化美化，符合兒童化、教育化。幼兒園環(huán)境還應(yīng)包含物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境兩大類，物質(zhì)環(huán)境就是能看的見、摸的著，干凈整潔、溫馨、有秩序的；材料應(yīng)該是充實豐富的，隨處可見可動、可感知、可操作，幼兒與環(huán)境能隨時互動的、積極向上的、有美的感受與體驗，這是好的物質(zhì)環(huán)境。精神環(huán)境：從某種意義上說，比物質(zhì)環(huán)境更重要，老師創(chuàng)設(shè)的精神環(huán)境是不是寬松、溫馨、真誠、公平，幼兒在幼兒園里或者說班級里是不是身心放松、是不是精神愉悅是非常重要的，孩子的感受比成人更敏感、更細膩，老師的一個眼神、一個動作、一句有意無意的話都會讓他開心或者難過，所以說幼兒園的環(huán)境是非常重要的，一定是孩子喜歡的、豐富的、多樣的、可變的、溫馨的、漂亮的、寬松的、積極的，讓他們在這種環(huán)境里，交流觀察，動手動腦。

幼兒園不論規(guī)模大小、孩子多少，都應(yīng)該充分創(chuàng)設(shè)教育、游戲環(huán)境和場地、提供豐富充分的活動材料，讓孩子們真正動起來、玩起來，充分體現(xiàn)出區(qū)域游戲活動的豐富性、多樣性、自然性、本土性，實現(xiàn)孩子們游戲水平、思維能力的協(xié)同提升和幼兒園的優(yōu)質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展，這樣才能促進優(yōu)質(zhì)辦園水平向更高狀態(tài)邁進，通過十四五計劃的有序推進，我相信會更好實現(xiàn)。

問：如何持續(xù)促進教師專業(yè)化發(fā)展？

答：教師的成長和發(fā)展是一個長期的過程，要充分發(fā)揮好內(nèi)因與外因的協(xié)同作用，通過先鋒榜樣、名師引路等示范帶動，調(diào)動老師們自我成長發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，牢固樹立為黨育人、為國育才的使命與擔當，以“四有好老師”為目標自我提升完善，使整個教師隊伍充滿生機活力；同時，縣級層面要通過不斷提高拓展學習培訓的廣度和深度，充分發(fā)揮好交流研討、經(jīng)驗梳理、特色展示、以一帶多的職能，不斷促進名師、骨干教師專業(yè)成長；同時依托名師工程、科研引領(lǐng)、優(yōu)課展示、教研創(chuàng)新等豐富教研活動，聚焦幼兒園保教全過程，多管齊下，建構(gòu)有質(zhì)量的幼兒園保教基本樣態(tài)，全力促進師資隊伍專業(yè)成長；同時依托城鄉(xiāng)聯(lián)盟，在品牌輸出、跟崗培訓、業(yè)務(wù)指導、觀摩交流、困難幫扶等工作中持續(xù)發(fā)力，有效推進優(yōu)質(zhì)資源向農(nóng)村輻射拓展，實現(xiàn)幼兒園各類資源共享，為培育師德優(yōu)、能力強、水平高、業(yè)務(wù)精的高素質(zhì)師資隊伍，為城鄉(xiāng)均衡發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)，服務(wù)城鄉(xiāng)學前教育高質(zhì)量發(fā)展，這也是十四五提升計劃的要求和目標。

問：如何體現(xiàn)讓老百姓上好幼兒園？

答：對于老百姓來講，“有園上”的問題基本解決后，“上好園”和“就近上好園”就成為現(xiàn)實需求，優(yōu)質(zhì)的學前教育，必須是老百姓的孩子能夠享有公平優(yōu)質(zhì)資源的學前教育，所以，還要不斷擴大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面。目前，平陰縣的公辦率88%、普惠率97%、省一類園以上占比96%，這些數(shù)據(jù)都能充分說明，平陰縣學前教育發(fā)展迅速、成效顯著，老百姓已經(jīng)是享受到優(yōu)質(zhì)的學前教育了，當然，內(nèi)涵發(fā)展和服務(wù)水平還要繼續(xù)提升。

解讀機構(gòu)及咨詢方式

解讀機構(gòu)：平陰縣教育和體育局

咨詢電話：0531-83101623