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政府信息公開
平陰縣人民政府關(guān)于印發(fā)平陰縣“十四五”全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要實施方案的通知
11370124004209020U/2022-3815517
教育、其他
平政字〔2022〕21號
發(fā)
平陰縣人民政府辦公室
2022-11-07
發(fā)
2022-11-08
態(tài)
有效

平陰縣人民政府關(guān)于印發(fā)平陰縣“十四五”全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要實施方案的通知

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平陰縣人民政府

關(guān)于印發(fā)平陰縣“十四五”全民科學(xué)素質(zhì)

行動規(guī)劃綱要實施方案的通知

平政字〔2022〕21號


各鎮(zhèn)人民政府,各街道辦事處,平陰經(jīng)濟開發(fā)區(qū),縣政府各部門:

現(xiàn)將《平陰縣“十四五”全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要實施方案》印發(fā)給你們,請認真組織實施。


平陰縣人民政府

2022年11月7日


(聯(lián)系電話:縣科協(xié),87883287)

(此件公開發(fā)布)


平陰縣“十四五”全民科學(xué)素質(zhì)行動

規(guī)劃綱要實施方案


為深入貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于科普和科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的重要部署,依據(jù)《全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要(2021—2035年)》(國發(fā)〔2021〕9號,以下簡稱《科學(xué)素質(zhì)綱要》)、《山東省全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要實施方案(2021-2025年)》(魯政發(fā)〔2021〕25號)、《濟南市“十四五”全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要實施方案》(濟政發(fā)〔2022〕17號)、《平陰縣國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二O三五年遠景目標(biāo)綱要》(平政發(fā)〔2021〕3號),結(jié)合我縣實際,制定本實施方案。

一、總體要求

(一)指導(dǎo)思想。以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的二十大精神,深入貫徹落實習(xí)近平總書記對山東、對濟南的重要指示要求以及關(guān)于科普和科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的重要論述,聚焦“四個面向”,錨定“走在前列、全面開創(chuàng)”“三個走在前”總遵循、總定位、總航標(biāo),以提高全民科學(xué)素質(zhì)服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo),以促進人的全面發(fā)展為根本,以踐行社會主義核心價值觀、弘揚科學(xué)精神為主線,以深化科普供給側(cè)改革為重點,著力構(gòu)建社會化協(xié)同、智慧化傳播、規(guī)范化建設(shè)的科學(xué)素質(zhì)建設(shè)新格局,積極營造熱愛科學(xué)、崇尚創(chuàng)新的社會氛圍,努力提升社會文明程度,為加快實現(xiàn)“六個跨越”、建設(shè)現(xiàn)代平陰,推動全縣經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐。

(二)基本原則。

1.堅持科學(xué)精神引領(lǐng)。踐行社會主義核心價值觀,弘揚科學(xué)精神和科學(xué)家精神,傳遞科學(xué)的思想觀念和行為方式,加強創(chuàng)新文化建設(shè),堅定創(chuàng)新自信,形成崇尚創(chuàng)新的社會氛圍。

2.堅持協(xié)同推進。激發(fā)科研院所、企業(yè)、基層組織、社會團體等多元主體活力,強化各級各部門配合協(xié)作,完善科普工作全鏈條,努力構(gòu)建黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府推動、全民參與、社會協(xié)同的社會化科普工作大格局。

3.堅持深化供給側(cè)改革。準(zhǔn)確把握新時代公眾科普新需求,擴大科普產(chǎn)品和服務(wù)有效供給,促進科普供需精準(zhǔn)對接。破除制約科普高質(zhì)量發(fā)展的體制機制阻礙,創(chuàng)新科普內(nèi)容、形式和手段,提高科普的知識含量,全面提升科普公共服務(wù)水平。

4.堅持基層導(dǎo)向。充分發(fā)揮縣全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,統(tǒng)籌各方力量,推進科普資源下沉和科普工作重心下移,改善基層科普條件,縮小城鄉(xiāng)科普服務(wù)水平差距,促進基層科普融合發(fā)展,推動科普公共服務(wù)均等化。

(三)工作目標(biāo)。到2025年,全縣公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例達到18.5%,城鄉(xiāng)、區(qū)域、人群科學(xué)素質(zhì)發(fā)展不均衡進一步改善;“科學(xué)普及與科技創(chuàng)新同等重要”的機制探索取得有效進展;科普設(shè)施體系化、手段信息化、活動品牌化的工作體系不斷完善;科學(xué)精神在全社會廣泛弘揚,崇尚創(chuàng)新的社會氛圍日益濃厚;科普供給側(cè)改革成效明顯,科普公共服務(wù)能力有效提升。

二、提升行動

聚焦“十四五”時期全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)目標(biāo)任務(wù),積極踐行社會主義核心價值觀,弘揚科學(xué)精神,培育理性思維,養(yǎng)成文明、健康、綠色、環(huán)保的科學(xué)生活方式,著力提高勞動、生產(chǎn)、創(chuàng)新創(chuàng)造技能,實施5項提升行動。

(一)青少年科學(xué)素質(zhì)提升行動。

1.將弘揚科學(xué)精神貫穿于育人全鏈條。聚焦落實立德樹人根本任務(wù),深入開展科學(xué)家精神進校園活動,鼓勵共青團和少先隊利用主題團日、少先隊活動課、主題隊會等方式開展科學(xué)實踐,推動科學(xué)精神浸潤校園,促進科學(xué)家精神入腦入心,培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷,提升創(chuàng)新實踐能力。(縣委宣傳部、縣教體局、團縣委、縣科技事業(yè)發(fā)展中心、縣科協(xié)按職責(zé)分工負責(zé))

2.加強基礎(chǔ)教育階段科學(xué)教育。倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、開放式教學(xué),培養(yǎng)青少年創(chuàng)新思維,引導(dǎo)學(xué)生個性化發(fā)展,培育更多有創(chuàng)新潛質(zhì)的青少年。加強農(nóng)村中小學(xué)科學(xué)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推進科學(xué)教育活動和資源配備向農(nóng)村傾斜。完善初高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價機制,加快推進信息技術(shù)與科學(xué)教育融合發(fā)展,推行場景式、體驗式、沉浸式學(xué)習(xí)。(縣教體局、縣科協(xié)按職責(zé)分工負責(zé))

3.加強科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)。建立科學(xué)、多元的發(fā)現(xiàn)和培育機制,對有科學(xué)家潛質(zhì)的青少年進行個性化培養(yǎng)。落地實施英才計劃、青少年科普教育330工程,舉辦青少年科技競賽、平陰縣中小學(xué)生創(chuàng)客節(jié)、青少年科技節(jié),擴大活動覆蓋面,多渠道為科技創(chuàng)新后備人才成長搭建平臺。(縣教體局、團縣委、縣科協(xié)按職責(zé)分工負責(zé))

4.推動校內(nèi)外科學(xué)教育資源有效貫通。充分挖掘科技館、博物館、地震科普館、氣象科普館等校外科普教育資源,引導(dǎo)中小學(xué)廣泛開展科學(xué)教育和實踐活動。開展科普大篷車、數(shù)字科技教育、科普巡展、防震減災(zāi)進校園活動。支持社會各界開發(fā)開放優(yōu)質(zhì)科教資源,開展科學(xué)教育和安全健康教育活動。加強對家庭科學(xué)教育的指導(dǎo),注重學(xué)齡前兒童科學(xué)啟蒙教育。組織中小學(xué)生走進青少年宮開展科學(xué)實踐活動,促進校內(nèi)外科學(xué)教育資源有效貫通。發(fā)揮各級健康科普專家?guī)熳饔?,每年開展相關(guān)健康科普專家健康教育活動5場。(縣教體局、縣文化和旅游局、縣衛(wèi)生健康局、縣應(yīng)急局、團縣委、縣科技事業(yè)發(fā)展中心、縣科協(xié)按職責(zé)分工負責(zé))

5.提升教師科學(xué)素質(zhì)。將科學(xué)精神、新科技知識和技能作為教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容,加大對科學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、通用技術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科教師的培訓(xùn)力度。加強科學(xué)教師隊伍建設(shè),擴大中小學(xué)科學(xué)教師覆蓋面。深化科學(xué)教師培訓(xùn),扎實推進科技輔導(dǎo)員專項培訓(xùn)工作,每年培訓(xùn)科技輔導(dǎo)員30余人次。(縣教體局、縣科協(xié)按職責(zé)分工負責(zé))

(二)農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)提升行動。

1.培樹科學(xué)理性的思想觀念。依托新時代文明實踐中心(所、站),整合資源,深入開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”、科技活動周、食品安全宣傳周、防災(zāi)減災(zāi)日、全國科普日等主題活動,圍繞保護生態(tài)環(huán)境、節(jié)約能源資源、綠色生產(chǎn)、食品安全、防災(zāi)減災(zāi)、衛(wèi)生健康、移風(fēng)易俗等內(nèi)容開展科普宣傳教育,傳播科學(xué)的生產(chǎn)生活理念,提升農(nóng)民科學(xué)文化素養(yǎng)。(各鎮(zhèn)街道、縣委宣傳部、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣文化和旅游局、縣衛(wèi)生健康局、縣應(yīng)急局、縣科技事業(yè)發(fā)展中心、縣科協(xié)按職責(zé)分工負責(zé))

2.培育高素質(zhì)農(nóng)民隊伍。以技術(shù)應(yīng)用普及、生產(chǎn)技能提高、知識素質(zhì)提升為重點,分層、分類、多形式開展現(xiàn)代高素質(zhì)農(nóng)民農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈培訓(xùn),培育高素質(zhì)農(nóng)民。廣泛開展“鄉(xiāng)村振興專家志愿服務(wù)活動”,鼓勵各級專家深入田間地頭每年開展志愿服務(wù)活動20次以上。積極開展“村村都有好青年”選培工作,進一步加大鄉(xiāng)村好青年選培力度,每年開展好青年培訓(xùn)1場,更好發(fā)揮青年在打造鄉(xiāng)村振興齊魯樣板中的生力軍和突擊隊作用。全面實施“尋找鄉(xiāng)村振興合伙人”行動,通過發(fā)布一批優(yōu)惠政策、開發(fā)一批優(yōu)質(zhì)項目、對接一批合作需求、打造一批就業(yè)創(chuàng)業(yè)陣地,為鄉(xiāng)村好青年持續(xù)賦能。(縣人力資源社會保障局、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、團縣委、縣科協(xié)按職責(zé)分工負責(zé))

3.實施鄉(xiāng)村振興科技支撐行動。圍繞打造鄉(xiāng)村振興“齊魯樣板”,鼓勵引導(dǎo)科研院所、科技企業(yè)、專業(yè)社會組織開展農(nóng)業(yè)科技服務(wù),推廣科技小院、農(nóng)科驛站、專家大院、院(校)地共建等農(nóng)業(yè)科技社會化服務(wù)典型做法。深入推行科技特派員制度,支持家庭農(nóng)場、農(nóng)民合作社、農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)組織等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體和服務(wù)主體,廣泛開展科技示范,引領(lǐng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。依托基層科普行動計劃、科普示范工程,建設(shè)完善科普社區(qū)(村)、科普基地、基層農(nóng)技協(xié)等陣地,開展鄉(xiāng)村振興科普行動,推廣普及農(nóng)業(yè)先進適用技術(shù),促進科技助力鄉(xiāng)村振興。(縣教體局、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣科技事業(yè)發(fā)展中心、縣科協(xié)按職責(zé)分工負責(zé))

(三)產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)提升行動。

1.深化理想信念和職業(yè)精神宣傳教育。全面發(fā)揮“崗號隊手”模范作用,突出示范導(dǎo)向,強化作用發(fā)揮,引領(lǐng)青年職工崇尚勞動精神、工匠精神、奉獻精神,為助力全縣經(jīng)濟建設(shè)貢獻青春力量。大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神,讓勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念蔚然成風(fēng)。(各鎮(zhèn)街道、縣委宣傳部、團縣委按職責(zé)分工負責(zé))

2.推進產(chǎn)業(yè)工人技能創(chuàng)新行動。構(gòu)建多層次技能人才培訓(xùn)體系,深化職普融通、產(chǎn)教融合、校企合作,提升勞動者職業(yè)技能,增強就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。依托校企地青年創(chuàng)新平臺,建立常態(tài)化、制度化組織各類產(chǎn)教供需對接活動機制,推動產(chǎn)教融合青年人才試驗區(qū)建設(shè)。開展青年崗位操作能手和青年科技創(chuàng)新能手認定,聯(lián)合相關(guān)部門開展多領(lǐng)域職業(yè)技能競賽,不斷提高青工職業(yè)技能。(縣教體局、縣人力資源社會保障局、團縣委按職責(zé)分工負責(zé))

3.實施職業(yè)技能提升行動。在職前教育和職業(yè)培訓(xùn)中突出科學(xué)素質(zhì)、安全生產(chǎn)等內(nèi)容,構(gòu)建普惠化、市場化、多元化、多樣化、規(guī)范化相統(tǒng)一的終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度。廣泛動員企業(yè)青年職工崗位練兵,提高職業(yè)青年的參與度,擴大活動覆蓋面;動員已建立青年組織或團組織的集體普遍開展青年安全技能提升行動,深化青安崗建設(shè),提升青年職工安全意識,助推企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)優(yōu)。通過教育培訓(xùn),切實增強職工安全意識、職業(yè)健康意識和自我保護能力。到2025年,重點人群職業(yè)健康知識知曉率達到90%以上。(縣教體局、縣人力資源社會保障局、縣衛(wèi)生健康局、縣應(yīng)急局、團縣委按職責(zé)分工負責(zé))

4.提升產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)。大力弘揚企業(yè)家精神,積極發(fā)揮企業(yè)家提升產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)的示范引領(lǐng)作用。鼓勵企業(yè)積極培養(yǎng)使用創(chuàng)新型技能人才,在關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵工序培養(yǎng)使用高技能人才。加強對新經(jīng)濟、新業(yè)態(tài)中出現(xiàn)的新職業(yè)信息及職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā),推進急需職業(yè)、先進制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)以及人工智能、云計算、大數(shù)據(jù)等領(lǐng)域的職業(yè)技能培訓(xùn)。發(fā)揮“科創(chuàng)中國”“科創(chuàng)山東”“科創(chuàng)濟南”平臺作用,探索建立企業(yè)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)提升的雙促進機制。(縣委宣傳部、縣工業(yè)和信息化局、縣人力資源社會保障局、縣科技事業(yè)發(fā)展中心、縣科協(xié)按職責(zé)分工負責(zé))

(四)老年人科學(xué)素質(zhì)提升行動。

1.實施智慧助老行動。發(fā)揮老科協(xié)、科技志愿服務(wù)組織、社區(qū)科普大學(xué)等主體作用,普及智能手機應(yīng)用等實用技術(shù)和技能,提升老年人運用智能技術(shù)的能力;增強老年人防詐騙意識和科學(xué)意識,有效預(yù)防和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)謠言、電信詐騙。(各鎮(zhèn)街道、縣委宣傳部、縣衛(wèi)生健康局、縣科協(xié)按職責(zé)分工負責(zé))

2.加強老年人健康科普服務(wù)。推動老年人健康科普進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進機構(gòu)、進家庭,開展科學(xué)大講堂、健康大講堂、老年健康宣傳周等活動,利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體,發(fā)揮社區(qū)老年人日間照料中心、新時代文明實踐中心等陣地作用,普及科學(xué)膳食、食品安全、心理健康、體育鍛煉、合理用藥、應(yīng)急處置等知識,提高老年人健康素養(yǎng)。(各鎮(zhèn)街道、縣委宣傳部、縣衛(wèi)生健康局、縣應(yīng)急局、縣科協(xié)按職責(zé)分工負責(zé))

3.實施銀齡科普行動。積極開發(fā)老齡人力資源,大力發(fā)展老科協(xié)、老年科技志愿者等組織。鼓勵各級組建老科學(xué)家科普報告團,充分發(fā)揮老專家在決策咨詢、科技創(chuàng)新、科學(xué)普及等方面的作用。深入開展健康知識普及行動,以《健康素養(yǎng)66條》普及為主要內(nèi)容,以慢性病、重點傳染病、衛(wèi)生應(yīng)急健康教育為重點,加大健康知識宣講力度,倡樹健康生活方式,不斷提升居民健康素養(yǎng)。到2025年,居民健康素養(yǎng)水平達到30%。(各鎮(zhèn)街道、縣衛(wèi)生健康局、縣科協(xié)按職責(zé)分工負責(zé))

(五)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)提升行動。

1.深入貫徹落實新發(fā)展理念。立足新發(fā)展階段,服務(wù)構(gòu)建新發(fā)展格局,聚焦高水平科技自立自強,切實找準(zhǔn)新發(fā)展理念轉(zhuǎn)為實踐的切入點、結(jié)合點和著力點,提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)履職水平,強化科學(xué)素質(zhì)建設(shè),助推高質(zhì)量發(fā)展。(縣委組織部、縣委宣傳部、縣科技事業(yè)發(fā)展中心、縣科協(xié)按職責(zé)分工負責(zé))

2.加強科學(xué)素質(zhì)教育培訓(xùn)。認真貫徹落實《干部教育培訓(xùn)工作條例》《公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)定》,將科學(xué)素質(zhì)內(nèi)容列入各級黨校教學(xué)計劃,將科學(xué)精神和科學(xué)思想培養(yǎng),增強把握科學(xué)發(fā)展規(guī)律能力,作為領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容和長期任務(wù);利用“學(xué)習(xí)強國”“燈塔—黨建在線”“泉城黨建”“泉城科普”等平臺,加強前沿科技知識和全球科技發(fā)展趨勢學(xué)習(xí)。(縣委組織部、縣科協(xié)按職責(zé)分工負責(zé))

三、重點工程

深化科普供給側(cè)改革,構(gòu)建主體多元、手段多樣、供給優(yōu)質(zhì)、機制有效的科學(xué)素質(zhì)建設(shè)體系,穩(wěn)步推進4項重點工程。

(一)科技資源科普化工程。

1.建立完善科技資源科普化機制。推動科普類展教、圖書、旅游、動漫等產(chǎn)業(yè)發(fā)展,形成體系化、規(guī)?;目破掌放?。結(jié)合科研任務(wù)加強科普工作,將科普工作納入相關(guān)科技創(chuàng)新政策措施,將科普工作實績作為科技人員職稱評聘的參考依據(jù),引導(dǎo)企業(yè)和社會組織建立有效的科技資源科普化機制。(縣人力資源社會保障局、縣科技事業(yè)發(fā)展中心、縣科協(xié)按職責(zé)分工負責(zé))

2.實施科技資源科普化專項行動。支持和指導(dǎo)科研機構(gòu)、企業(yè)、創(chuàng)新平臺等利用科技資源開展科普工作。加強大眾傳媒、科技聯(lián)盟、專業(yè)科普組織之間的合作聯(lián)動,及時宣傳普及重大科技成果。推進學(xué)會科普品牌建設(shè),支持科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展,激發(fā)社會多元主體參與科普活力,構(gòu)建政府、社會、市場等協(xié)同推進的社會化科普工作大格局。(縣教體局、縣科技事業(yè)發(fā)展中心、縣科協(xié)按職責(zé)分工負責(zé))

3.強化科技工作者的社會責(zé)任。大力弘揚科學(xué)家精神,加強科研誠信和科技倫理建設(shè),深入開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講活動,引導(dǎo)廣大科技工作者在踐行科學(xué)家精神中做表率。增強科技人員科普能力,針對社會熱點、焦點問題,主動、及時、準(zhǔn)確發(fā)聲,積極回應(yīng)社會關(guān)切。(縣委宣傳部、縣科技事業(yè)發(fā)展中心、縣科協(xié)按職責(zé)分工負責(zé))

(二)科普信息化提升工程。

1.提升科普創(chuàng)作能力。豐富科普創(chuàng)作賽事活動內(nèi)容,開發(fā)動漫、短視頻、公益廣告等多種形式科普作品,征集遴選推薦一批優(yōu)秀科普原創(chuàng)作品和科普宣講人才。發(fā)揮科協(xié)引導(dǎo)作用,探索科普創(chuàng)作多元化投入、市場化運作等方式,扶持科普創(chuàng)作人才成長,培養(yǎng)科普創(chuàng)作領(lǐng)軍人物。(縣委宣傳部、縣科協(xié)按職責(zé)分工負責(zé))

2.提升全媒體科學(xué)傳播能力。提高科學(xué)傳播數(shù)字化水平,推動“科普中國”資源落地應(yīng)用,發(fā)展壯大信息員隊伍,及時分發(fā)和推送科普信息內(nèi)容。推進傳統(tǒng)媒體與新媒體深度融合,鼓勵科普類公益廣告推廣傳播,實現(xiàn)科普內(nèi)容多渠道全媒體傳播。引導(dǎo)主流媒體加大科技宣傳力度,增加科普內(nèi)容、增設(shè)科普專欄。大力發(fā)展新媒體科學(xué)傳播,加強媒體從業(yè)人員科學(xué)傳播能力培訓(xùn),促進媒體與科學(xué)共同體的溝通合作,打造品牌科普欄目。(縣委宣傳部、縣融媒體中心、縣科協(xié)按職責(zé)分工負責(zé))

3.推進智慧科普建設(shè)工程。加強“互聯(lián)網(wǎng)+科普”建設(shè),擦亮“平陰科普”品牌,打造數(shù)字化科普傳播體系,構(gòu)建層次豐富、良性循環(huán)、持續(xù)發(fā)展的科普生態(tài)。推進科普與大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能、區(qū)塊鏈等技術(shù)深度融合,促進傳播方式、組織動員、運營服務(wù)等創(chuàng)新升級。強化科普信息落地應(yīng)用,推動與智慧教育、智慧城市、智慧社區(qū)等深度融合,實現(xiàn)多渠道共融、立體式傳播,促進科學(xué)傳播提質(zhì)增效。(縣教體局、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣科協(xié)按職責(zé)分工負責(zé))

(三)科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程。

1.加強科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)頂層設(shè)計。貫徹落實國家科普基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展規(guī)劃,增加科普基礎(chǔ)設(shè)施總量,完善規(guī)劃建設(shè)布局,提升科普基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)能力,實現(xiàn)科普公共服務(wù)協(xié)同發(fā)展。健全科普教育基地、社區(qū)科普體驗中心、科普廣場等科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)管理的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)及分級評價制度。探索利用社會資本投入公共性科普文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),引導(dǎo)和促進各級各類公園、文化場館、廣場綠地、車站等公共場所強化科普服務(wù)功能。(縣發(fā)展改革局、縣文化和旅游局、縣科協(xié)按職責(zé)分工負責(zé))

2.積極融入現(xiàn)代科技場館體系建設(shè)。鼓勵企業(yè)、學(xué)校、科研機構(gòu)及其他社會力量建設(shè)專題科普場館并向社會公眾開放,推進社區(qū)、校園科普設(shè)施建設(shè),拓展科普大篷車、流動科技館功能,促進科普公共服務(wù)均等化、優(yōu)質(zhì)化。(縣教體局、縣科技事業(yè)發(fā)展中心、縣科協(xié)按職責(zé)分工負責(zé))

3.推進科普教育基地建設(shè)。積極創(chuàng)建國家級、省級、市級科普教育基地,完善我縣科普教育基地認定與管理辦法,構(gòu)建動態(tài)管理和長效激勵機制。鼓勵各行業(yè)各部門建立科普教育、研學(xué)、實踐等基地,推動在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、公園廣場等公共場所建設(shè)和維護戶外科普宣傳設(shè)施,鼓勵圖書館、文化館、博物館等公共設(shè)施開展科普活動。開發(fā)利用有條件的工業(yè)遺產(chǎn)和閑置淘汰生產(chǎn)設(shè)施,建設(shè)科技博物館、工業(yè)博物館、安全體驗場館和科普創(chuàng)意園等科普設(shè)施。建設(shè)一批各具特色、貼合本地的健康教育基地,為廣大群眾提供更直觀、參與性更強、專業(yè)性更高的健康教育場所。(縣工業(yè)和信息化局、縣文化和旅游局、縣衛(wèi)生健康局、縣應(yīng)急局、縣科協(xié)按職責(zé)分工負責(zé))

(四)基層科普能力提升工程。

1.建立應(yīng)急科普協(xié)調(diào)聯(lián)動機制。儲備和傳播優(yōu)質(zhì)應(yīng)急科普資源,有效開展傳染病防治、防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)急避險等主題科普宣教活動,推進應(yīng)急科普知識進企業(yè)、進農(nóng)村、進社區(qū)、進學(xué)校、進家庭。突發(fā)事件狀態(tài)下,聯(lián)動各方力量直達基層開展應(yīng)急科普,及時做好政策解讀、知識普及和輿情引導(dǎo)等工作。結(jié)合國家和世界急救日倡議活動,開展衛(wèi)生應(yīng)急知識宣傳和急救知識培訓(xùn),組織開展廣場義診、宣傳,利用微信公眾號和網(wǎng)站,定期向民眾推送相關(guān)急救技能知識。(各鎮(zhèn)街道、縣委宣傳部、縣教體局、縣衛(wèi)生健康局、縣應(yīng)急局、縣科技事業(yè)發(fā)展中心、縣科協(xié)按職責(zé)分工負責(zé))

2.加強基層科普服務(wù)體系和專兼職科普隊伍建設(shè)。積極參與構(gòu)建由省域統(tǒng)籌政策和機制、市域構(gòu)建資源集散中心、縣域組織落實,以新時代文明實踐中心(所、站)、黨群服務(wù)中心、社區(qū)服務(wù)中心(站)等為陣地,以志愿服務(wù)為重要手段的基層科普服務(wù)體系。發(fā)展科技場館、科普基地、學(xué)校、科研院所、科技企業(yè)、新媒體單位等領(lǐng)域?qū)<媛毧破杖瞬抨犖?。建立各級科普志愿者組織(協(xié)會、聯(lián)盟、服務(wù)隊),動員科技工作者、科普愛好者加入科技志愿服務(wù)隊伍。(各鎮(zhèn)街道、縣委宣傳部、縣教體局、縣科技事業(yè)發(fā)展中心、縣科協(xié)按職責(zé)分工負責(zé))

3.提升科普品牌活動影響力。立足全民參與、普惠共享,著力打造全國科普日、科技活動周、防災(zāi)減災(zāi)日等活動品牌,廣泛開展社會需要、群眾喜歡、影響力大、服務(wù)面廣的系列科普活動。實施主題科普聯(lián)合行動,打造貫穿全年的經(jīng)?;破展ぷ麈湕l。創(chuàng)辦廣播電視品牌科普欄目,舉辦科學(xué)講堂、科普創(chuàng)作、科普宣講等重點活動,推進科普宣傳進企業(yè)、進農(nóng)村、進社區(qū)、進學(xué)校、進家庭,形成全民參與科普的局面。依托各級健康科普專家?guī)?,組織專家通過各種形式、借助各類平臺走進基層,與群眾開展面對面健康科普。每年開展健康科普專家“五進”健康教育活動10場。(縣教體局、縣文化和旅游局、縣衛(wèi)生健康局、縣應(yīng)急局、縣科技事業(yè)發(fā)展中心、縣科協(xié)按職責(zé)分工負責(zé))

四、保障措施

(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)政府、街道辦事處要充分認識做好《科學(xué)素質(zhì)綱要》實施工作的重要意義,將全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)納入重要議事日程。各有關(guān)部門(單位)要按照全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)總體部署,將相應(yīng)任務(wù)目標(biāo)列入工作規(guī)劃和計劃,認真履行工作職責(zé),密切協(xié)作配合,形成工作合力??h全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強對《科學(xué)素質(zhì)綱要》實施工作的指導(dǎo),研究制定工作推進措施,協(xié)調(diào)解決實施中遇到的困難和問題。各鎮(zhèn)(街道)、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)科協(xié)要充分發(fā)揮好本區(qū)域牽頭作用,完善科學(xué)素質(zhì)建設(shè)工作機制,有序推動實施工作??h全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣科協(xié),負責(zé)做好綜合協(xié)調(diào)和服務(wù)工作。

(二)夯實政策保障。落實國家、省、市促進科普工作發(fā)展,加強科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等有關(guān)法律和法規(guī)政策實施,完善我縣科普工作的相關(guān)政策措施。各鎮(zhèn)政府、街道辦事處按規(guī)定安排經(jīng)費支持科普事業(yè)發(fā)展,加強科普經(jīng)費管理和績效評價,確保??顚S煤褪褂眯Ч?;各有關(guān)部門(單位)要統(tǒng)籌考慮和落實好本部門本系統(tǒng)的科普工作經(jīng)費。要積極拓展科普資金來源渠道,探索發(fā)揮市場在科普資源配置方面的重要作用,鼓勵和引導(dǎo)社會機構(gòu)、企業(yè)、個人興辦科普事業(yè)。

(三)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進。完善我縣科普統(tǒng)計制度,適時開展全縣公民科學(xué)素質(zhì)測評和全民科學(xué)素質(zhì)行動目標(biāo)任務(wù)落實情況的監(jiān)測分析和效果評估工作。重點推動人均科普經(jīng)費、公民科學(xué)素質(zhì)水平等指標(biāo)與經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的要求相適應(yīng)。加強縣內(nèi)外科普工作交流合作,豐富交流合作內(nèi)容,拓展交流合作渠道。各鎮(zhèn)(街道)、經(jīng)濟開發(fā)區(qū),各相關(guān)職責(zé)部門分別于每年6月30日前將半年工作落實情況和12月30日前將全年工作落實情況報送縣全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。



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